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琅琅书声和朗朗书声的区(qū)别,朗朗上(shàng)口和琅(láng)琅上口读音

  琅琅上口与朗朗上口区(qū)别是读(dú)法不同(tóng)、出(chū)处不同、意思不同。

  具体如下:1、读(dú)法不同:朗(lǎng)朗上口(kǒu)拼音(yīn)lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不(bù)同(tóng):朗(lǎng)朗上口出(chū)自老(lǎo)舍(shě)《诗(shī)与快板》:“散(sàn)文就不(bù)受这(zhè)么多的限制,虽然(rán)散文也讲究(jiū)声调铿锵,能(néng)朗(lǎng)朗上口。

  ”出自(zì)清·王韬《淞隐漫录·凌波女(nǚ)史》:“自幼即喜识字,授以唐诗,琅琅上口。

  ”译文:从(cóng)小喜欢(huān)认字,把唐诗传授给他,便能读(dú)起来琅琅上口。

  3:意思不同:朗(lǎng)朗(lǎng)上口意思(sī)是挂号信几天能到,一般什么情况会用挂号信指诵读诗词文(wén)章时的(de)声(shēng)音响亮而顺口(kǒu)。

  琅琅(láng)上口(kǒu)指诵读熟练、顺口。

  也指文辞通俗,便(biàn)于(yú)口诵。

中(zhōng)文专业(yè)进(jìn):“朗朗”和“琅琅”在 形容书声时有何不同?

  “朗朗”和“琅(láng)琅”的区腊型念别(bié)为:指(zhǐ)代不(bù)同(tóng)、出处(chù)不同、侧重点(diǎn)不同(tóng)。

  一(yī)、指代不同轮困

  1、“朗挂号信几天能到,一般什么情况会用挂号信朗”:形容声音清晰响亮。

  2、“琅(láng)琅挂号信几天能到,一般什么情况会用挂号信”:金石(shí)相击声、响亮的读书声等。

  二、出处不同

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜》四(sì):“那位青年的声音朗朗地在纷呶的(de)诅(zǔ)骂中响了起(qǐ)来。

  租(zū)掘”

  2、“琅琅”:明(míng)·高(gāo)启(qǐ) 《送高二文(wén)学游钱塘》诗:“读书闭(bì)阁人罕(hǎn)识(shí),明月(yuè)夜照声琅琅。

  ”

  白话译(yì)文:家(jiā)门(mén)紧闭,坐于高楼独自读书,什么人都(dōu)不(bù)认识,夜晚(wǎn)明月高(gāo)悬,传出响亮的读书声。

  三(sān)、侧重点(diǎn)不(bù)同(tóng)

  1、“朗朗”:朗朗是叠音形容词。

  2、“琅琅”:琅琅是拟声词,象声词。

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